Важно ᴍɪɴɪsᴛʀʏ ᴏғ ᴅᴇғᴇɴᴄᴇ • Деятельность лидеров Министерства обороны


WxvmSDs.png

Отчетная деятельность Генерала-майора Сухопутных войск Alexandr Polishchuk. February 25 - March 7

№1
В целях проверки бойцов на умение штурмовать разные объекты, были проведены учения на открытой местности с точками А и B. Бойцы поделились на команды, выдвинулись на территорию. Полковник Шкаф объяснил каждой команде их действия. Так же команда штурма работала с бронетехникой. Каждая из команд показала свои крепкие и точные навыки стрельбы.
*file*

№2
Министр обороны собрал всю армию на базе Сухопутных Войск. Выдвинувшись, а затем и прибыв на место, товарищ Алькантара назначил капитанов. Капитаны выбирали по двое бойцов. Затем, я со своей командой штурма выдвинулись на холм, как команда штурма, а остальные остались на локации, как команда обороны. Как только дали знак о начале, команда штурма начала наступательную операцию.
Мы отхватили территорию, но были раненые, которым провели ПМП и отвезли в больницу.
*file*​

№3
Боец МО разведывал территорию на самолете. Затем, двигатель дал неисправность от чего самолет начал терять высоту. Катапультироваться боец не мог, заклинило, пришлось падать. Самолет, упав на дамбе, должен был в скором времени начать возгараться, но пилот еще был в сознании. Он вызвал эвакуацию бойцов по рации, ведь она одна была еще функциональна, не говоря про телефон. Бойцы из других подразделений оперативно приехали по описанию пилота, провели ПМП и увезли в больницу. Самолет эвакуировали.
*file*​

№4
Бойцы на территории леса, у домика, напротив шахты проводил учения по артилерийской подготовке и штурму местности. Команды также поделились на две команды, одна оборона, одна штурм, затем начались учения. Артилерия наносила удары по обороне, затем штурмовала их.
*file* (желательно не включать на большой громкости.)​

№5
Бывший адмирал ВМФ провел учения по отработке штурма судна *Сухогруз*. Бойцы поделены на команды, кто то сразу отправился на сухогруз, и там объяснили все что надо, а кто то ждал на лодках. Судно отбивали достойно, что и пошло в итог команде обороны. Она выиграла. Но штурм показал ту же силу.
*file*​

№6
Была проведена обычная тренировка, бег, строевая подготовка и так далее. Затем, после бега, я решил добавить соревнование, кто первый добежит и двух команд до определенной точки, получит денежный приз. Все бегали хорошо, всем был дан денежный, а также утешительный приз.
*file*​

№7
В рамках проверки бойцов на разработку тактики, оттачивания стрельбы, разминирования с4, а также ПМП, я, Генерал-майор, собрал бойцов на базе Сухопутных войск. Там бойцы поделились на две команды, оборона и штурм. Все выдвинулись на локацию, но команда штурма была в 40 метров от нее. Команде обороны я объяснил цели на месте, затем отъехал к штурму и также объяснил их задачи. Я был в роли заложника. Команда обороны не справилась с силой штурма. Заложника освободили, с4 обезвредили, ПМП бойцам оказали. Есть недопонимания, но в дальнейшем их не будет.
*file*​

№8
Министр Обороны объявил Полную Боевую Готовность на базе Сухопутных войск для проведения учений на лесной местности. Приехав на место, министр распределил бойцов на группы по двое и также дал им задания. Все справились хорошо. Затем, после этих учений, министр придумал как можно дополнить учения. Мы поделились на две команды, бандиты и спецназ. Спецназ отбежал на далекое расстояние от лагеря. Затем по команде министра, началась тренировка, разработав тактику, общими силами мы победили врага.
*file*​

№9
*Задача от министра со звездой*
Для того чтобы узнать, насколько бойцы быстро могут собраться для боевой готовности, Генерал объявил тревогу. Бойцы ушли с постов и построились на плацу. Я назначил Бойцов, которые построят колонну из техники. Как только колонна была сделана, бойцы сели каждый в авто. Мы выехали на Военный Объект в Каменной деревне. Там я распределил каждого бойца на какой им пост встать. Все прошло очень оперативно, да, без полевого развертывания, но зачем оно если есть целая база.
*file*​

№10
*Задача от министра*
Собрав совместные силы Армии на базе Сухопутных войск, мы отправились на местность. Там же, уже был разбит лагерь, мы поделились на две команды, террористы-захватчики, военные-оборонители. Цель террористов, установить артилерию и начать бомбежку лагеря, цель обороны, выстоять бомбежку и защитить лагерь. Террористы продумали тактику, было два плана, План А, заключался в обычном штурме в лицо противника. План Б уже наоборот, обойти гору и зайти в тыл врага. Оборона провалила террористам оба плана. Тем самым выиграв.
*file*​

№11
Были проведены учения в виде страйкбола. Были команды террористов и спецназа. Террористы заняли позиции на локации, а спецназ ждал у входа. Как только дали команду начинать, спецназ начал сразу штурмовать объект, с чем прекрасно справился.
*file*​

Дополнительно:
1. Были проведены многочисленные призывы.
2. Началась разработка подразделения "Военный Госпиталь".( министру отправил предложение, жду ответа)
3. Открыты заявки на онлайн собеседование в офицерский состав.

 
Последнее редактирование:
8IJDbQP.png

ОТЧЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГЕНЕРАЛА-МАЙОРА И КОМАНДУЮЩЕГО ВОЕННО-ВОЗДУШНЫМИ СИЛАМИ Pavel Caution
26th of February - 08th of March.

I Пункт
Военнослужащие Военно-воздушных сил провели комплексные тактические занятия в сельской местности. В ходе тренировки бойцы отрабатывали действия малых групп, оказание первой медицинской помощи (ПМП) раненым, а также выполнение инженерных задач. Завершающим этапом учений стало обнаружение и разминирование условного взрывного устройства, что позволило отработать взаимодействие подразделений и действия в условиях приближенных к реальным.
files.

Пункт II
В ходе стандартной боевой подготовки военнослужащие развернули Мобильный штаб управления БПЛА. Личный состав отработал оперативное развертывание оборудования, подготовку беспилотных летательных аппаратов к вылету и организацию устойчивой связи для управления полётами. Основной задачей занятия стала отработка слаженности действий расчётов и обеспечение быстрого ввода пункта БПЛА в рабочий режим в полевых условиях.
files.

Пункт III
Военнослужащие Военно-воздушных сил в ходе плановых учений выполнили задачу, поставленную министром обороны, по отработке нанесения точного удара по условным целям, имитирующим устаревшие системы противовоздушной обороны. В рамках тренировки экипажи провели разведку района, произвели выход на рубеж атаки и выполнили точное поражение обозначенных целей. Основной задачей занятия стала отработка координации действий и повышение точности поражения объектов противника в условиях противодействия средств ПВО.
files.

Пункт IV
Во время построения личного состава поступило сообщение о том, что в районе деревни El Quabrados было замечено воздушное судно, которое не отвечало на радиосвязь. По приказу командования было принято решение оперативно выдвинуться в указанный район, установить принадлежность цели и в случае подтверждения угрозы — выполнить задачу по её нейтрализации.
files.

Пункт V
Военнослужащие совместно с сотрудниками здравоохранения провели проверку штаба на предмет готовности к возможным ситуациям со стрельбой в местном лазарете. В ходе мероприятия были отработаны действия персонала, проверена организация безопасности и порядок оказания медицинской помощи в условиях чрезвычайной ситуации.
files.

Пункт VI
Военнослужащие авиационного подразделения провели технический осмотр боевого самолёта Hydra в ходе которого была проверена исправность основных систем и оборудования. Также специалисты выполнили замену ракетного вооружения, подготовив воздушное судно к дальнейшему выполнению боевых задач.
files.

Пункт VII
Военнослужащие совместно с другими подразделениями провели тренировку с использованием очков виртуальной реальности. В ходе занятия были отработаны две основные задачи: условный штурм авианосца с применением тяжёлой техники, а также освобождение и удержание территории силами пехотных подразделений. Тренировка позволила отработать координацию действий и тактическое взаимодействие в сложных условиях.
files.

Пункт VIII
В ходе плановых тренировок авиационного подразделения была проведена отработка действий по обнаружению и нейтрализации условных БПЛА Противника Экипажи отработали взаимодействие, сопровождение целей и выполнение задач по защите воздушного пространства базы.
files.

Пункт IX
ходе штатного патрулирования территории штата пилот самолёта Dodo потерпел крушение. На место происшествия оперативно выдвинулась группа быстрого реагирования, которая оказала помощь, извлекла из воздушного судна важные документы и эвакуировала лётчика в больницу для оказания медицинской помощи.
files.

Пункт X
В сельской местности прошли совместные учения, в ходе которых военнослужащие отработали тактическую подготовку и взаимодействие в командах в формате команда на команду. Дополнительно бойцы выполнили задачу по обнаружению и разминированию условного взрывного устройства, закрепив навыки работы в полевых условиях.
files.

Пункт XI
Военнослужащие авиационного подразделения в ходе плановой тренировки успешно выполнили полёт по заданному маршруту — от взлётно-посадочной полосы до местного аэропорта Сан-Фиерро. Экипажи отработали навигацию, поддержание строя и точность выхода в заданную точку, подтвердив высокий уровень подготовки.
files.

Пункт XII
Военнослужащие авиационного подразделения в ходе тренировочного занятия отработали оказание первой помощи пострадавшим, а также выполнили развёртывание полевого медицинского лагеря. В рамках учений личный состав закрепил навыки эвакуации, сортировки раненых и организации работы медицинского пункта в полевых условиях.
files.

Пункт XIII
Военнослужащие авиационного подразделения провели тренировочное занятие по десантированию с вертолётов после нейтрализации условных целей. В ходе учений экипажи обеспечили прикрытие и высадку личного состава, после чего военнослужащие отработали действия по закреплению на местности и выполнению поставленных задач. Учения позволили повысить слаженность действий и уровень боевой подготовки подразделения.
files.

Пункт XIV
Во время построения личному составу был доведён приказ о том, что в направлении базы движется неопознанный БПЛА. После получения информации военнослужащие были оперативно расставлены на посты наблюдения и обороны. Из центра управления полётами поступило распоряжение: при обнаружении аппарата произвести его уничтожение, после чего обеспечить изъятие носителя информации (флеш-накопителя) для дальнейшего анализа.
files.

Пункт XV
Военнослужащие под руководством министра провели тренировочные штурмовые действия в условиях городской застройки. Согласно сценарию учений, первая группа получила задачу занять и удерживать здание, организовав оборону и наблюдение за прилегающей территорией. Вторая группа, в свою очередь, отработала штурм объекта, выполняя координированные действия по проникновению и зачистке помещений. Учения позволили повысить слаженность подразделений и отработать тактику ведения боя в городской среде.
files.

Пункт XVI
В условиях лесной местности военнослужащие авиационного подразделения провели занятие по тактико-огневой подготовке. Учения проходили в формате «команда на команду», где личный состав отрабатывал взаимодействие в группе, манёвры, использование укрытий и ведение условного боя. Тренировка позволила повысить уровень слаженности подразделения и закрепить навыки действий в сложной местности.
files.

Date: 08th of March, 2026 year
Signature:
Pavel-Caution.png









 
Ff5RySC.png

image-2025-01-31-22-58-41.png

Отчетная деятельность Министра Обороны Pasquale Alcantara - 05th of March - 16th of March

1. Тренировка по штурму позиций в лесистой местности направлена на отработку слаженных действий подразделения в условиях ограниченной видимости и сложного рельефа. В ходе занятий личный состав совершенствует навыки тактического передвижения, взаимодействия в составе малых групп, огневого прикрытия, соблюдения мер безопасности и управления подразделением в динамичной обстановке. Особое внимание уделяется ориентированию на местности, выбору маршрутов выдвижения, распределению секторов наблюдения и огня, а также оперативному принятию решений в условиях, приближённых к реальным. Тренировка способствует повышению выучки, дисциплины и устойчивости личного состава к действиям в стрессовых ситуациях: files.

2. Тренировка по штурму в условиях населённого пункта направлена на отработку слаженных действий подразделения в ограниченном пространстве и сложной архитектурной обстановке. В ходе занятий личный состав совершенствует навыки тактического передвижения по улицам и внутри зданий, взаимодействия в составе групп, распределения секторов ответственности и соблюдения мер безопасности. Особое внимание уделяется координации действий, управлению подразделением, работе в условиях ограниченной видимости и множественных укрытий, а также принятию решений в быстро меняющейся обстановке. Такие тренировки способствуют повышению профессиональной выучки, дисциплины и устойчивости личного состава к действиям в стрессовых условиях: files.

3. Тренировка по штурму обозначенных позиций в лесистой местности направлена на отработку согласованных действий подразделения при выполнении учебно-боевой задачи в условиях естественных укрытий и ограниченной видимости. В ходе занятия личный состав совершенствует навыки скрытого выдвижения, распределения ролей в группе, взаимодействия при сближении с условным противником и соблюдения мер безопасности. Особое внимание уделяется координации действий, поддержанию устойчивой связи, ориентированию на местности и оперативному принятию решений в динамичной обстановке. Подобные тренировки способствуют повышению тактической выучки, дисциплины и готовности подразделения к выполнению задач в сложных природных условиях: files.

4. Тренировка по штурму в сельской местности направлена на отработку согласованных действий подразделения в условиях открытого пространства, частной застройки и хозяйственных объектов. В ходе занятий личный состав совершенствует навыки тактического передвижения между строениями, использования естественных и искусственных укрытий, взаимодействия в составе малых групп и соблюдения мер безопасности. Отрабатываются вопросы распределения секторов ответственности, координации действий и управления подразделением в быстро меняющейся обстановке. Особое внимание уделяется ориентированию на местности, контролю прилегающей территории и поддержанию устойчивой связи. Подобные тренировки способствуют повышению профессиональной выучки и готовности личного состава к выполнению задач в условиях сельской застройки: files.

5. Тренировка по штурму населённого пункта с привлечением техники направлена на отработку взаимодействия личного состава и экипажей боевых машин в условиях плотной застройки. В ходе занятий подразделение совершенствует координацию действий пехоты и техники, порядок выдвижения и занятия исходных позиций, распределение секторов ответственности и поддержание устойчивой связи. Особое внимание уделяется вопросам безопасности, согласованности манёвра, своевременной передаче команд и управлению подразделением в динамичной обстановке. Отрабатываются элементы прикрытия, сопровождения техники, контроль прилегающей территории и взаимодействие между командирами различных уровней. Такие тренировки повышают уровень слаженности, дисциплины и готовности личного состава к выполнению задач в условиях населённого пункта с использованием техники: files.

6. Тренировка по штурму в условиях промышленного объекта (лесопилки) направлена на отработку действий подразделения в ограниченном пространстве с наличием производственных строений, складских помещений и технологического оборудования. В ходе занятия личный состав совершенствует навыки передвижения между объектами, взаимодействия в составе малых групп, распределения секторов наблюдения и контроля, а также соблюдения мер безопасности при работе вблизи техники и конструкций. Особое внимание уделяется координации действий, управлению подразделением, ориентированию на сложной территории с множеством укрытий и препятствий, а также принятию решений в динамичной обстановке. Подобные тренировки способствуют повышению выучки, слаженности и готовности личного состава к выполнению задач на объектах промышленного типа: files.

7. Тактические учения в лесистой местности направлены на совершенствование слаженности подразделения и отработку действий в условиях ограниченной видимости, сложного рельефа и естественных укрытий. В ходе учений личный состав отрабатывает вопросы ориентирования на местности, скрытого выдвижения, организации наблюдения и взаимодействия в составе малых групп. Особое внимание уделяется управлению подразделением, поддержанию устойчивой связи и соблюдению мер безопасности. Дополнительно совершенствуются навыки распределения секторов ответственности, координации действий в динамичной обстановке и принятия решений в условиях повышенной нагрузки. Подобные учения способствуют повышению тактической выучки, дисциплины и устойчивости личного состава к действиям в экстремальных условиях: files.

8. Временный полевой военный лагерь — это развернутая в полевых условиях инфраструктура, предназначенная для размещения личного состава, организации управления, обеспечения и подготовки подразделений вне пункта постоянной дислокации. Лагерь оборудуется с учётом требований безопасности, маскировки и автономности. Организуются зоны проживания, питания, хранения имущества и техники, медицинского обеспечения, а также площадки для проведения занятий и инструктажей. Особое внимание уделяется вопросам охраны периметра, поддержанию связи, инженерному обустройству территории и соблюдению санитарно-гигиенических норм. Развёртывание временного полевого лагеря позволяет подразделению эффективно выполнять учебно-боевые задачи, поддерживать необходимый уровень боевой готовности и обеспечивать устойчивое функционирование в условиях удалённости от стационарной инфраструктуры: files.

9. Работали в парах, отрабатывая слаженность действий и взаимодействие в составе малых тактических групп. Занимали учебные позиции «Энджел» и «Пейн» согласно вводной, выполняя задачи по манёвру, наблюдению и контролю секторов ответственности. В рамках тактической подготовки проводились учебные стрельбы с элементами противодействия условному противнику. Особое внимание уделялось соблюдению мер безопасности, корректному распределению ролей, работе по команде и принятию решений в динамичной обстановке. Тренировка была направлена на повышение выучки, скорости реагирования и устойчивости личного состава при выполнении задач в условиях соревновательного взаимодействия: files.

10. По вводной одна группа скрытно заняла обозначенную локацию и организовала наблюдение, не раскрывая своего местоположения. Вторая группа не имела информации о точном расположении условного противника и действовала в рамках поставленной задачи по поиску. Для уточнения обстановки проводилась разведка с воздуха с использованием учебных средств наблюдения, что позволило определить предполагаемый район нахождения первой группы. После обнаружения позиции была отработана фаза сближения и штурмовых действий в учебном формате. В ходе занятия особое внимание уделялось координации действий, управлению подразделениями, соблюдению мер безопасности и анализу принятых решений. Тренировка была направлена на развитие навыков скрытного развертывания, разведки, взаимодействия и оперативного реагирования в динамичной обстановке: files.

11. Был составлен и подписан договор о взаимодействии с Министерством здравоохранения, предусматривающий сотрудничество при подготовке и проведении учений, учебно-тренировочных мероприятий и иных совместных действий. В рамках соглашения определён порядок координации сторон, организация медицинского сопровождения мероприятий, участие профильных специалистов и отработка алгоритмов взаимодействия при возникновении нештатных ситуаций: files.

Date: 16th of March, 2026 year
Signature:
pasquale-alcantara.png
 
Последнее редактирование:
Назад
Верх