- Сообщения
- 55
- Реакции
- 62
Ц Е Н Т Р П О Д Г О Т О В К И
Система обучения
ASTRAL MODULAR · ЛАС-ВЕНТУРАС · 1–2
Практикант · Препаратор
Обучение знакомит новых сотрудников с работой больницы и исследовательского института. Программа состоит из двух коротких этапов: основы службы и учебная практика. Наставник объясняет материал, показывает действия и проверяет готовность к следующей должности.
I. Путь сотрудника
| Переход | Условие |
| 1 → 2 Практикант → Препаратор | Вводное обучение и проверка знаний устава и порядка работы. |
| 2 → 3 Препаратор → Ассистент | Проверка ценовой политики и учебная практика по приёму пациента и обращению с материалами. |
Для этих переходов балльная норма не установлена, испытательные сроки на первой и второй должностях отсутствуют. Результат каждого этапа фиксируется отдельно. Продолжительность занятия определяется готовностью сотрудника.
II. Практикант [1] — основы работы
После трудоустройства обратитесь к наставнику или старшему составу. Обучение и проверку проводит назначенный руководством сотрудник 7–10-й должности.
- Знакомство с институтом. Наставник показывает рабочие помещения, объясняет порядок обращения к руководству и действия при появлении пациента, которому нужен врач.
- Основы службы. Сотрудник изучает субординацию, рабочий график, правила связи, медицинскую тайну и пределы своей должности.
- Первые задачи. Подготовка рабочего места по поручению наставника, сопровождение посетителей, учёт учебных материалов и помощь в организации занятий.
Проверка 1 → 2
Наставник задаёт пять коротких вопросов по пройденным темам. Проверяются понимание обязанностей, порядок обращения за помощью, дисциплина, конфиденциальность и допуски.
Критерий института: не менее четырёх верных ответов из пяти. Ошибки в пределах допуска и обращении с конфиденциальными сведениями должны быть разобраны и исправлены до положительного заключения.
III. Препаратор [2] — учебная практика
Наставник объясняет порядок приёма пациента, показывает, как находить действующую стоимость услуг по ЕЦП и учитывать применимые документы МЗ. Затем сотрудник выполняет две учебные задачи.
Практика А · Учебный приём
Роль пациента исполняет наставник либо участник учебной сцены.
- Представиться и объяснить порядок учебного приёма.
- Уточнить жалобы и собрать исходные сведения, последовательно общаясь с участником.
- Показать учебный осмотр и объяснить дальнейшие действия. При недостатке сведений обратиться к наставнику.
- Найти применимую стоимость услуги и объяснить порядок оформления приёма.
Практика Б · Работа с образцом
Наставник выдаёт два закрытых учебных образца и сопроводительный бланк с несоответствием в маркировке. Сотрудник сверяет обозначения, выявляет расхождение, отмечает его в журнале и обращается к наставнику для проверки.
В этой задаче оцениваются внимательность, точность учёта и способность сообщить об ошибке. Препаратор работает с подготовленными учебными материалами.
Проверка 2 → 3
Положительное заключение выдаётся, когда сотрудник понимает порядок приёма, находит нужную норму ЕЦП, последовательно выполняет учебную сцену и правильно разбирает задачу с образцами.
При ошибках наставник объясняет недочёты и повторно проверяет соответствующую часть. После оформления третьей должности сотрудник работает в пределах подтверждённой квалификации.
IV. Порядок работы наставника
- Уточнить текущую должность сотрудника и определить нужный этап.
- Кратко объяснить темы, показать пример и дать сотруднику выполнить задачу самостоятельно.
- При групповом обучении проверить каждого отдельно и зафиксировать его личный результат.
- После проверки опубликовать заключение по форме ниже. Каждое заключение относится к одному переходу.
- Передать результат президенту института или уполномоченному заместителю для кадрового решения. Положительное заключение наставника служит основанием для рассмотрения повышения.
Обучение можно проводить небольшими группами. Учёт прохождения ведёт наставник; сотруднику сообщаются результат и конкретные темы для повторения.
Код:
[FONT=Arial][SIZE=4]
[RIGHT]Руководству института Astral Modular
от наставника Имя Фамилия[/RIGHT]
[CENTER][FONT=Georgia][SIZE=5][COLOR=#D8C6A3][B]ЗАКЛЮЧЕНИЕ ОБ ОБУЧЕНИИ[/B][/COLOR][/SIZE][/FONT][/CENTER]
[B]Сотрудник:[/B] Имя Фамилия.
[B]Текущая должность:[/B] Практикант [1] / Препаратор [2].
[B]Проверяемый переход:[/B] 1 → 2 / 2 → 3 — оставить один.
[B]Наставник и должность:[/B] Указать.
[B]Дата занятия:[/B] ДД.ММ.ГГГГ.
[B]Пройденные темы:[/B] Перечислить.
[B]Теоретическая проверка:[/B] Результат; для первого этапа — количество верных ответов из 5.
[B]Учебная практика:[/B] Что выполнено; для первого этапа — «Не предусмотрена этим этапом».
[B]Ошибки и исправления:[/B] Указать; при отсутствии — «Не выявлены».
[B]Подтверждения:[/B] Ссылки на материалы.
[B]Заключение:[/B] Рекомендован к повышению на должность Препаратор [2] / Ассистент [3] либо направлен на доработку.
[B]Что требуется повторить:[/B] При необходимости.
[RIGHT]Дата: ДД.ММ.ГГГГ
Подпись наставника: Имя Фамилия[/RIGHT]
[/SIZE][/FONT]((
• На 1–2 рангах учебный приём проводится без фактического лечения и применения команд медицинских услуг к реальным пациентам.
• Перед практикой наставник объясняет необходимые RP-команды и проверяет, что сотрудник понимает свои отыгровки и реагирует на действия других участников.
• Нужны скриншоты начала, середины и конца занятия; по желанию их можно заменить фрапсом. Должны читаться сотрудник, проверяемые действия и дата; прикладывается /c 60.
• В заключении указываются фактически пройденные темы и результат. Кадровое оформление каждого повышения производится отдельно уполномоченным руководителем.
))
• На 1–2 рангах учебный приём проводится без фактического лечения и применения команд медицинских услуг к реальным пациентам.
• Перед практикой наставник объясняет необходимые RP-команды и проверяет, что сотрудник понимает свои отыгровки и реагирует на действия других участников.
• Нужны скриншоты начала, середины и конца занятия; по желанию их можно заменить фрапсом. Должны читаться сотрудник, проверяемые действия и дата; прикладывается /c 60.
• В заключении указываются фактически пройденные темы и результат. Кадровое оформление каждого повышения производится отдельно уполномоченным руководителем.
))
ASTRAL MODULAR
Первые навыки · Точность · Практика